Блоги
Педагогика и методика преподавания Любовь Васильева Изучение основ перспективы и ее видов на основе макетирования на перпендикулярных плоскостях

Знакомство учащихся с понятием «перспектива» проходит в течение всего курса обучения изобразительному искусству в школе по программе профессора Бориса Неменского. Уже в первом классе дети при изображении пейзажа получают представления о линии горизонта, понятиях «ближе», «дальше», «крупнее», «меньше».

Макетирование ИЗО
Полезные ресурсы Клуб учителей Москва говорит

По инициативе Межпредметной ассоциации содействия совершенствованию столичной системы образования в столице стартовал проект «Москва говорит». Он призван повысить не только качество знаний столичных жителей о правилах русского языка, но и в целом повысить качество жизни в мегаполисе.

Александра Балашова Пушкинский бал в колледже «Царицыно»

2 июня 2017 г. в колледже «Царицыно» было проведено городское мероприятие – Пушкинский бал. Организаторы бала – преподаватели кафедры общеобразовательных дисциплин Балашова Александра Федоровна и Фадеева Маргарита Борисовна – благодарят непосредственных участников и посетивших мероприятие преподавателей, студентов и их родителей за тёплые отзывы.

Новости
Опрос о мастер-классах IV съезда учителей Москвы: итоги

Ранее на нашем сайте проходил опрос, посвященный мастер-классам IV съезда учителей Москвы. Публикуем результаты из аналитического отчета по итогам данного опроса.

Мастер-классы IV съезда учителей Москвы: опрос

Портал Клуб учителей открыл опрос, посвященный мастер-классам IV съезда учителей Москвы. Цель опроса – определить десятку лучших мастер-класс по версии московских учителей – основной аудитории портала.

Директор ТемоЦентра: российские разработки – в приоритете

Комплектация выставки «Техносфера современной школы» проходит с серьезной оглядкой на российских разработчиков технологических решений. Об этом корреспонденту Клуба учителей сообщил директор ТемоЦентра Александр Добряков во время конференции «Московская школа: вчера, сегодня, завтра», прошедшей 21 декабря в Правительстве Москвы.

Педагогика и методика преподавания, Общественные организации IV съезд учителей Москвы, мастер-классы (видео): «Доживем до понедельника»

Городской методический центр разместил на своем сайте видеозаписи всех мастер-классов IV съезда учителей Москвы. Для удобства восприятия видеоматериалы разделены на четыре части – по названиям залов, в которых они проводились. В третьей части представлены видеозаписи с мастер-классов, посвященных парам фундаментальных понятий «отбор» и «уровень», «информация» и «роль».

Педагогика и методика преподавания, Общественные организации IV съезд учителей Москвы, мастер-классы (видео): «Дневник директора школы»

Городской методический центр разместил на своем сайте видеозаписи всех мастер-классов IV съезда учителей Москвы. Для удобства восприятия видеоматериалы разделены на четыре части – по названиям залов, в которых они проводились. В первой части представлены видеозаписи с мастер-классов, посвященных парам фундаментальных понятий «процесс» и «результат», «модель» и «порядок».

Олимпиады и конкурсы Названо имя абсолютного победителя конкурса «Учитель года России – 2016»

Им стал учитель русского языка и литературы из Краснодарского края Александр Шагалов, который получил Большого Хрустального пеликана.

Олимпиады и конкурсы Учитель года России: разговор с министром

В Министерстве образования и науки Российской Федерации 3 октября состоялось финальное испытание конкурса «Учитель года России – 2016» – «Круглый стол образовательных политиков» с участием министра Ольги Васильевой.

Учебный процесс Экскурсия в музей вычислительной техники: от костяшек до ЭВМ

Музей истории вычислительной техники – один из пяти музеев школы Ломоносова №1530 в Сокольниках. Его регулярно посещают школьники, студенты, другие заинтересованные горожане, иногородние посетители и гости из-за рубежа. Корреспондент Клуба учителей присоединилась к очередной экскурсии, которую провел директор музея Дмитрий Златопольский 27 сентября.

Профориентация, Учебный процесс О хрустальном цветке, или Инженерные классы в школе №2030

Проекту «Инженерный класс в московской школе» исполнился год. Его главная цель – формирование навыков для будущих инженерных профессий – реализуется, в частности, на базе школы №2030 Пресненского района. Образовательная организация сотрудничает с Московским политехом и предприятием Вниихолодмаш, проводит занятия в инженерной лаборатории, оснащенной оборудованием для 3D-моделирования, архитектурного конструирования, компьютерного черчения и других учебных целей. В ней могут заниматься наряду с учениками инженерных классов все школьники.

наверх